CONFIRMACIÓN DE ESTUDIANTES ISEPLINOS

En Ceremonia dirigida por Mons. Mario Busquets Jordá, Obispo de la Prelatura de Chuquibamba - Sede Camaná, se realizó la confirmación de estudiantes ISEPLINOS, quienes de esta manera confirmaron su fé en Dios.

SAN FRANCISCO DE ASIS

Nuestro Patrono San Francisco tuvo una vida muy interesante, que ha sido resumida en el video que presentamos a continuación y que relata como fue que Francisco de Asis se convirtió en Santo.

EL PORTAFOLIO

El video resalta la importancia del portafolio como instrumento de evaluación de los aprendizajes, orienta el proceso a seguir para su confección, sugiere una estructura para su organización y propone los tipos de evidencias que se pueden incluir. Recomendamos verlo con los estudiantes y definir sus componentes y momentos de presentación.

El Portafolio

DÍA DE LA PRIMAVERA Y DE LA JUVENTUD 2010

El 23 de setiembre la comunidad ISEPLINA festejó el Día de la Juventud, para esto, todos los docentes y administrativos prepararon diversos números artísticos para deleite de todos los estudiantes, quienes pudieron disfrutar de las habilidades artísticas de todo el personal que labora en el Instituto.
La actuación fue larga y llena de emosión, y ha sido difícil poder editar los mejores momentos para poder ofrecérselos a Uds., la final han salidos tres vídeos con lo mejor del Día de la Juventud 2010.

Parte 1: canto, baile y premios


Parte 2: El Gran Show


Parte 3: La Hora Loca

TALLER PRÁCTICO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS Y DE CANALETAS

La Especialidad de Computación e Informática IV Semestre del Área Tecnológica, realizó un taller práctico de instalaciones eléctricas y de canaletas, como parte de su preparación profesional, con estas prácticas ellos estarán en la capacidad de realizar ampliaciones de tomas eléctricas en casas y negocios para poder ampliar el equipamiento como computadoras, copiadoras y otros artefactos eléctricos.

Durante las prácticas ellos pudieron comprobar la Ley de Ohm, asi como hacer mediciones de las magnitudes eléctricas como voltaje, corriente y resistencia. cada circuito armado fue medido y analizado según su configuración serie o paralelo.

Para la instalación de canaletas se utilizó un ladrillo de pared como medio de prueba y se dispuso de herramientas como un taladro percutor y un caladora para poder realizar todo el proceso.

Como parte final de este taller, los almnos realizarán la ampliación de tomacorrientes en sus aulas para la instalación de televisores y DVD, aplicando en la práctica lo aprendido en el taller.

El resumen del taller se presenta en el siguiente video

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DESDE LA PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

Para nadie es un secreto que la sociedad excluye a muchas personas por diferentes motivos: diferencias políticas, económicas, raciales, de sexo, de capacidad, de dialecto, de religión, etc. Pero lo peor de todo es que la educación en lugar de ser un instrumento para transformar la sociedad se convierte muchas veces en un instrumento reproductor de ésta, acentuando las situaciones de desventaja con la que numerosos niños y niñas llegan a la escuela.

Todavía existe en el mundo muchas personas excluidas de la educación desde tempranas edades o que, incluso, accediendo al sistema educativo, reciben una educación de menor calidad.

Conseguir el acceso de toda la población a la educación básica es un primer paso para avanzar hacia una mayor equidad, pero ésta sólo será realmente efectiva cuando se asegure la verdadera igualdad de oportunidades y cuando la calidad de la educación sea para todos y no para unos cuantos. Debemos tener presente que la asistencia a la escuela juntos niños y niñas con y sin discapacidad, servirá para que aprendan a no discriminar y a valorar las diferencias de las personas.

Creemos que la atención a la diversidad es tarea de todos y con mayor responsabilidad de la educación común, porque las diferencias son inherentes al ser humano y están presentes en cualquier proceso de enseñanza aprendizaje.

Sabemos que el trabajo con niños con habilidades diferentes no es fácil, pero tampoco es imposible; tenemos lo más importante: el potencial humano voluntario para esta gran labor que lleva consigo el amor y la vocación de servicio a favor de los niños y niñas con necesidades educativas especiales para que desarrollen sus habilidades, al mismo tiempo fortalecer su forma de vida, sus valores, actitudes y aptitudes e ingresando a un conocimiento universal, motivo primordial para la realización de nuevos proyectos y propuestas pedagógicas, lo cual servirá a estudiantes de educación y docentes para compartir conocimientos como también vivencias con el único fin de atender las necesidades de los alumnos dentro de la educación inclusiva que es prepararlos para la vida.

En la actualidad, como estudiante de la especialidad de Computación e Informática del X ciclo del Instituto Superior de Educación Publico “La Inmaculada”, vengo realizando un proyecto educativo junto con un equipo de compañeros donde nuestra preocupación es la vida espiritual de los niños con habilidades diferentes. Por ello, nuestro objetivo es plantear, diseñar, ejecutar y fortalecer la fe a través de la Doctrina Católica con un catecismo denominado “Kerigma”, recurso que puede ser utilizado por el docente dentro del aula para trabajar y atender a la diversidad educativa optimizando el área de educación religiosa mediante la catequesis en los alumnos con discapacidad intelectual leve que están incluidos en las escuelas básicas regulares de nuestra provincia. Nuestros resultados preliminares son halagadores debido a que los docentes vienen recibiendo con buen agrado nuestro material de trabajo para niños de la inclusión. En la actualidad, en las escuelas de nuestra provincia no hay como atender a esta diversidad. Muchas veces, el docente de aula se encuentra desmotivado por no poder atender las habilidades diferentes de cada niño.

Finalmente, reflexionemos que la atención a la diversidad no es una única mirada, sino desde varios ángulos.

Olger Enrique Maima Góngora
Estudiante de Computación E Informática X del ISEP “La Inmaculada” Camaná - Arequipa

CAPACITACIÓN EN EL PROGRAMA UNA LAPTOP POR NIÑO

Nuestro Instituto luego de haber firmado un Convenio con el Ministerio de Educación para la participación en el Programa Una Laptop por Niño que está ejecutando el Gobierno, recibío la Capacitación respectiva en el uso educativo y mantenimiento correctivo de las Laptop XO que se entregará a los alumnos de todos los colegio de nuestra provincia. La capacitación y mantenimiento de estas laptop estará a cargo de 57 docentes y alumnos de nuestra institución quienes se desplazarán hasta las Instituciones Educativas para realizar el acompañamiento y mantenimiento de las laptop. El resumen de la capacitación lo presentamos en un video.

ONOMÁSTICO DE LA SRA, YONI 2010

Nuestra Directora de la Unidad Académica cumplió años y toda nuestra comunidad educativa se organizó para agasagarla y demostrarle todo el cariño y aprecio que se siente por ella.En la actuación participó de manera especial el personal docente que manifestó de esta manera su aprecio y admiración por nuestra Directora Académica quien cada día esta pendiente de cada acción y evento en nuestra institución. El resumen de la actuación lo presentamos en dos videos.

DÍA DEL PADRE ISEPLINO 2010

Con gran júbilo se festejó el Día del Padre ISEPLINO en nuesra institución, para lo cual toda la comunidad educativa se unió para preparar una actuación literario musical donde demostraron sus artes y habilidades que produjeron números artísticos que disfrutaron todos los papás y y comunidad entera del instituto. El resumen de la actuación lo presentamos en dos videos.

VISITA DE SUPERVISION DE LA GREA

Hoy llego en visita de supervisión el Prof. Augusto Villalba Quiroga, Representante de la Gerencia Regional de Educación de Arequipa, para verificar el avance del Plan de Adecuación y la Verificación de la nueva Denominación del Instituto. En la visita fue recibido por los Prof. Rolando Tejada Ramos, Sandra Peralta Ortega y Elvio Chara Zabalaga, quienes le informaron sobre el avance del Plan, que se encuentra en la II Etapa de implementación en nuestro Instituto y esta a punto de comenzar a colgar en la web institucional todos los documentos de gestión. El Prof. Villalba mostró su satisfacción por los avances realizados, lo cual quedó plasmado en el acta de supervisión.

ONOMÁSTICO DE NUESTRA HNA. BERTHA

Toda la comunidad ISEPLINA festejó el onomástico de nuestra Hna. Directora General Bertha Flores Palomino, se organizaron todas las especialidades para brindar lo mejor de su arte para festejar su natalicio. El resumen de la actividad la mostramos en dos videos.

ANIVERSARIO DE EDUCACIÓN INICIAL

Como parte de las actividades por el Aniversario de la Especialidad de Educación Inicial, se organizó una actuación en el Auditorio, donde las estudiantes del IX Ciclo se lucieron con los números preparados. Desde este espacio les hacemos llegar muchas FELICITACIONES por el despliegue de arte y creatividad desplegado para esta actividad que compartimos en dos videos.
En el primer video estan todos los números menos el de la Caperusita Roja que lo presentamos un otro video especial para poder pasarlo casi completo, pues el tiempo límite que tenemos es de 10 minutos.

PASACALLE POR EL DÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL

La Especialidad de Educación Inicial junto con la Cuna Niñita María, organizaron un pasacalle como parte de las celebraciones por el Día de la Educación Inicial, participando docentes, alumnos y todos los niñitos de nuestra Cuna, quienes lucieron disfrases y globos por la festividad.
Aca el resumen en Video

DIA DE LA EDUCACION INICIAL

Los orígenes de la Educación Inicial en el Perú se remontan al 25 de mayo de 1931 cuando las destacadas educadoras Victoria y Emilia Barcia Boniffati fundan oficialmente el Primer Jardín de la Infancia en el Perú, a pedido del Presidente Augusto B. Leguía.

La Educación Inicial es el primer nivel de la Educación Básica Regular que tiene por objetivo desarrollar en todo niño sus potencialidades físicas, afectivas y cognitivas con el aporte de la familia y la comunidad.

La importancia de la formación inicial es determinante en el desarrollo de las capacidades mentales y emocionales del ser humano, pues en esta etapa se crean las bases de la personalidad del adulto. Durante los primeros años de vida del ser humano, el sistema nervioso central madura, por lo cual se le debe prestar mayor atención al niño.

Es de vital importancia que los niños y niñas de 0 a 5 años desarrollen su psicomotricidad mediante prácticas adecuadas de crianza. De la misma manera, es vital que se preste atención al desarrollo de la expresión y comprensión oral, la sensibilidad y la expresión artística. En el plano del crecimiento socio-afectivo se debe atender a la relación del niño con el mundo que lo rodea así como a los hábitos de higiene, nutrición, cuidado del cuerpo, del ambiente y pensamiento pre-operacional.

Hace 79 años el Perú se convirtió en el primer país de América Latina en diseñar la estructura curricular para la educación inicial. Lamentablemente se requieren de nuevas políticas en la educación inicial con el fin de reducir el porcentaje del bajo rendimiento educativo.

CAPACITACION DCBN EN AREQUIPA

Doce docentes del Instituto fueron a la ciudad de Arequipa para ser capacitados en la implementación del nuevo DCBN que ha entrado en vigencia este año para las carreras pedagógicas. Junto con nuestro Instituto otros más del sur del país asistieron a la capacitación donde se dio orientaciones específicas para la adecuación de los nuevos planes de estudio.
El trabajo de dos días fue intenso e interesante, lleno de trabajos grupales y exposiciones y momentos divertidos que nunca faltan.
Acá el resumen de la capacitación.

ACTUACION POR EL DIA DE LA MADRE

Resumen de la Actuación por el Día de la Madre 2010, en dos videos.

VISITA DEL EVALUADOR DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Hoy a primera hora de la mañana se apersonó a nuestro Instituto el Evaluador del Ministerio de Educación Sr. Prof. Luis E. Garay Peña, acompañado por el representante de la UGEL Camaná, Sr. Edgar Quispe Amésquita, para verificar el complimiento de la Ley de Adecuación de los Institutos Pedagógicos. En su visita solicitó la documentación respectiva, asi como verificó la Página Web Institucional, y realizó una visita a varias aulas de nuestro Instituto para verificar la asistencia de nuestros estudiantes.

ELECCIÓN DE LA REYNA CACHIMBO 2010

Con la concurrencia de todos los estudiantes del ISEP La Inmaculada, se llevó a cabo la elección de la Srta. Cachimbo 2010. Para este evento participaron candidatas de las especialidades Tecnológicas de Secretariado Ejecutivo y Computación e Informática, mientras que por la parte pedagógica particparon la especialidades de Idiomas: Ingles y Computación e Informática.

Luego de la presentación y desfile de las candidatas, se realizó la votación, resultando ganadora la Srta. Shujeidi Kuong Chino, representante de la Especialidad Pedagógica de Computación e Informática. Desde este espacio le hacemos llegar nuestra felicitaciones y los mejores deseos para que guíe el camino de sus compañeros durante su reinado. Acá el video resumen del evento.

ACTUACION POR EL DÍA DE LA SECRETARIA

Las estudiantes de la Especialidad de Secretariado Ejecutivo Bilingue festejaron su día con una Actuación Musical en el Auditorio de nuestra Institución, mostrando lo mejor de su talento artístico en el escenario.

SIMULACRO DE SISMO EN EL ISEP LA INMACULADA

Con la participación de la comunidad educatica en pleno, se llevó a cabo el primer simulacro de sismo,en el cual los estudiantes ocupaon los lugares de seguridad, presentándose algunos problemas con el desplazamiento de una seción, lo cual se solucionará para el siguiente simulacro.

Puedes ver más videos del Instituto en nuestro Canal de TV

ACTIVIDADES POR EL DÍA DE LA SECRETARIA

La especialidad de Secretariado Ejecutivo Bilingue celebra su I Aniversario de creación por lo cual se han programado varias actividades culturales y recreativas como el Concurso de Ambientación de Aulas y el Campeonato Inter Especialidades que se esta desarrollando en nuestro Coliseo Deportivo.

Puedes ver más videos en el Canal de TV La Inmaculada

22 DE ABRIL: DIA DE LA TIERRA

Desde 1970, el día 22 de abril, se celebra el ignorado y poco vistoso Día de la Tierra. Nunca estamos bien enterados de qué va todo esto, y tendemos a pensar que es otra ocasión para que los pesados de los medio ambientalistas nos fustiguen con sus preocupaciones... ¿cómo empezó todo esto?

El año 1962, el senador norteamericano Gaylord Nelson comienza a hacer lobby político para que el tema medio ambiental forme parte de la agenda gubernamental del presidente John Kennedy. Después de varios años de trabajo social y político, en 1969 aprovecha los ímpetus de la airada protesta civil contra la guerra de Vietnam, y convoca a una gran manifestación popular donde las personas de todo el país expresan su preocupación por el manejo del tema medio ambiental a nivel nacional. En noviembre de ese año, el New York Times en palabras de Gladwin Hill, publica:

"La conciencia sobre la crisis medioambiental está arrasando los campus universitarios con una intensidad sólo comparable con el descontento con la Guerra de Vietnam... por ello las oficinas del senador Gaylord Nelson planifican un día nacional para conversar sobre los problemas medio ambientales... para la próxima primavera."

Así, el año 1970, el día 22 de abril (equinoccio de primavera en el hemisferio norte) se celebró por primera vez el Día de la Tierra. Más de 20 millones de personas respondieron a la convocatoria, estableciendo en sus comunidades, universidades y colegios, una plataforma de difusión y discusión sobre el medio ambiente y sus principales problemas.

La presión social tuvo sus frutos, y ese mismo año el gobierno de Richard Nixon crea la Agencia de Protección Medio Ambiental (EPA en sus siglas en inglés), con la misión de proteger el medio ambiente y la salud pública. En el mismo año, el congreso norteamericano promulga el Acta del Aire Limpio (Clean Air Act) con el objetivo de establecer estándares seguros sobre calidad del aire, emisiones y polución contaminante.

También en 1970 el senador Nelson funda la Red del Día de la Tierra (o EDN por sus siglas en inglés), que como institución de carácter global, promueve la celebración del día de la Tierra como una instancia de reflexión y acción en favor del medio ambiente. Esta red busca favorecer el compromiso cívico de los escolares, educar a los ciudadanos como consumidores responsables y movilizar a los medios de comunicación, a las escuelas y a los gobiernos locales en torno a acciones de protección medio ambiental.

14 DE ABRIL: DÍA DE LAS AMÉRICAS

Un canto de amistad, de buena vecindad,
unidos nos tendrá eternamente.
Por nuestra libertad, por nuestra lealtad
debemos de vivir gloriosamente.

(Estrofa del Himno de las Américas)
“La mano que ose tocar a uno de nosotros, nos tocará a todos”. Franklin Delano Roosevelt

Con la ambiciosa idea de crear una asociación de estados americanos, el libertador Simón Bolívar convocó al Congreso de Panamá en 1826, marcando el primer hito de integración de la región.
En 1890 se logra la primera Conferencia Internacional Americana, realizada en Washington, que estableció la creación de la Unión Internacional de las Repúblicas Americanas. Este bloque se transformó el 14 de abril de 1948, mediante una Carta suscrita en Bogotá, en la Organización de los Estados Americanos (OEA) actualmente el organismo regional más antiguo del mundo.
Por lo cual, cada 14 de abril se celebra el "Día de las Américas”, en los países de Argentina; Bolivia; Brasil; Chile; Colombia; Costa Rica; Cuba; Ecuador; El Salvador; Estados Unidos; Guatemala; Haití; Honduras; México; Nicaragua; Panamá; Paraguay; Perú; República Dominicana; Uruguay y Venezuela; para reafirmar los ideales de paz, justicia, soberanía y solidaridad en el continente.

Principios de la OEA
Afianzar la paz y la seguridad del Continente Americano.

>>Promover y consolidar la democracia representativa dentro del respeto al principio de no intervención.
>>Prevenir las posibles causas de dificultades y asegurar la solución pacífica de las controversias que surjan entre los Estados Miembros.
>>Organizar la acción solidaria de los Estados Miembros en caso de agresión.
>>Procurar la solución de los problemas políticos, jurídicos y económicos que se susciten entre los Estados.
>>Promover, por medio de la acción cooperativa, el desarrollo económico, social y cultural, y alcanzar la efectiva limitación de armamentos convencionales que permita dedicar el mayor número de recursos al desarrollo económico y social de los Estados Miembros.

12 DE ABRIL: NACIMIENTO DEL INCA GARCILAZO DE LA VEGA

El Inca Garcilaso de la Vega es una de las figuras más representativas y vigentes de la literatura peruana. Su obra “Los Comentarios Reales de los Incas”, retrata la idiosincrasia y costumbres de los Incas.
Nació en el Cusco, el 12 de abril de 1539, fue bautizado con el nombre de Gómez Suárez de Figueroa en memoria de uno de sus abuelos. Es considerado el primer gran escritor del Nuevo Mundo.
Garcilaso de la Vega fue hijo de un capitán que llegó al Perú con Francisco Pizarro y de la princesa incaica Isabel Chimpu Ocllo, descendiente directa del Inca Túpac Yupanqui. Gracias a la posición política de su padre, recibe en el Cusco una esmerada educación al lado de los hijos de Francisco y Gonzalo Pizarro en la Escuela de Mestizos de Juan Cuellar, donde aprende latín y la religión cristiana.
Pero durante los primeros años de su infancia se cría cerca de su madre y de sus parientes maternos, quienes le enseñan el quechua y le hacen conocer toda la grandeza del Imperio Incaico. Accedió a la instrucción de los amautas o sabios incas versados en la mitología y cultura incaica.

Cuando muere su padre en 1560, partió a España en busca de la familia paterna para gestionar una pensión por los servicios que su padre había prestado a la corona, sin tener éxito. Ingresa a la milicia al servicio del rey distinguiéndose en la Campaña de Granada ganando el grado de Capitán
Durante los inicios de su vida en España, el Inca tomó dos grandes decisiones, adoptar el nombre de Garcilaso de la Vega, en lugar de Gómez Suárez de Figueroa, y renunciar definitivamente de volver al Perú. Ambos hechos marcan una nueva etapa en su vida.
En 1590, probablemente por la poca consideración que se le tenía por su condición de mestizo, abandona el ejército. Frecuenta los círculos humanísticos, iniciando estudios de historia, geografía y literatura.
Así, Garcilaso inicia un ambicioso proyecto histórico y en 1605 presentó en Lisboa su “Historia de La Florida y jornada que a ella hizo el gobernador Hernando de Soto”, título sintetizado como “La Florida del Inca”. La obra contiene la crónica de la expedición del conquistador.

Basado en los relatos de sus parientes indígenas, los pasajes vividos por él mismo y en las noticias recogidas por testigos de la conquista del Perú, Garcilaso escribe “Los comentarios reales”publicados en 1609. Esta, su obra inmortal comprende dos partes: la primera refiere los hechos de la civilización incaica; la segunda versa sobre la conquista y las guerras civiles entre los conquistadores.
Garcilaso muere en Córdoba, España, el 23 abril de 1616 a la edad de 77 años. Años después de su muerte, a raíz del levantamiento de Túpac Amaru II en 1782, Carlos III ordenó a los Virreyes de Lima y de Buenos Aires, recoger todos los ejemplares de “Los comentarios reales”. La obra fue juzgada como peligrosa para el régimen colonial.
Maestro de las letras peruanas, su obra tiene más de 5 siglos de vigencia.

CACHIMBOS DEL PEDAGÓGICO Y TECNOLÓGICO INICIAN CLASES

Nuestros cachimbos del proceso de Admisión 2010 para Pedagógico y Tecnológico inician hoy sus labores académicas, participando en la Ceremonia Eucarística y en el Izamiento de nuestra Bandera Nacional.

La Hna. Bertha Flores Palomino, Directora General tuvo palabras de bienvenida deseándoles la mayor de las suertes en su formación profesional.

A cada especialidad se le asignó un aula adecuada, en la cual recibirán su formación.

RESULTADOS DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2010 PARA LAS CARRERAS TÉCNICAS

Publicación de los Resultados del Proceso de Admisión dado hoy domingo 28 de marzo del 2010 para las Carreras Técnicas:

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
VER LISTA DE INGRESANTES A COMPUTACIÓN

SECRETARIADO EJECUTIVO BILINGUE
VER LISTA DE INGRESANTES A SECRETARIADO

Los alumnos ingresantes deberán matricularse los días 29 y 30 de marzo. Las clases e iniciarán el 31 de marzo. El costo de la matrícula es S/. 150.00 y se realizará en la Secretaría Acedémica (Aula 38).

COMISIÓN EVALUADORA INICIA CALIFICACIÓN DE PRUEBAS

La Comisión Evaluadora inicia el proceso de calificación de las pruebas para determinar los ingresantes a las carreras técnicas de Computación e Informática y Secretariado Ejecutivo Bilingue

POSTULANTES RINDEN EXAMEN PARA ADMISIÓN EN CARRERAS TÉCNICAS

Los postulantes a las carreras ténicas de Computación e Informática y Secretariado Ejecutivo Bilingue comenzaron a rendir su examen para ocupar una vacante y convertirse en tres años en técnicos expertos. La Hna Directora Bertha Flores Palomino les expresó palabras de bienvenida, deseándoles suerte en su futura profesión.
Los postulantes ingresaron a las aulas designadas según listas publicadas y se prepararon para resolver la prueba de conocimientos que contempla preguntas de Razonamiento Matemático, Comprensión Lectora y Cultura General en una prueba de 60 preguntas y 2 horas de duración
En total son 104 postulantes de los cuales 68 postulan a Computación y 36 a Secretariado.

AVISO A LOS INGRESANTES DEL PROCESO DE ADMISIÓN 2010 PARA CARRERAS PEDAGÓGICAS

El ISEP La Inmaculada, invita a todos los ingresantes que han aprobado el examen de admisión el domingo 21 de marzo a matricularse en nuestra institución para las carreras de Educación Inicial, Computación e Informática e Idiomas: Inglés.

Pueden matricularse los ingresantes de cualquier parte del país que quieran seguir sus estudios superiores en docencia. El ISEP La Inmaculada les ofrece una beca completa que incluye la mátrícula y hospedaje para aquellos que se animen a venir a Camaná a estudiar.

Mayor Información:
Fonofax 054-571591
Dirección: Av. Samuel Pastor 1201-A - Samuel Pastor - Camaná - Arequipa
E-mail: isplainmaculada@speedy.com.pe

RESULTADOS DE LA ADMISIÓN 2010 FASE 1

El Ministerio de Educación publicó los resultados de la Prueba Nacional, para el Proceso de Admisión 2010 de las carreras pedagógicas.

Del ISEP La Inmaculada lograron pasar a la segunda fase 11 postulantes de las especialidades de Idiomas, Educación Inicial y Computación e Informática.

Ver Resultados

DRA. MARÍA CANALES, DEL MINEDU, SERÁ LA ENCARGADA DE SUPERVISAR EXAMEN DEL DOMINGO

La Dra. María Canales, será la representante del Ministerio de Educación, para la organización y supervisión del Exámen de admisión para las carreras pedagógicas, que se realizará a nivel nacional el día domingo 21 de marzo en nuestro local institucional. el cual viene siendo acondicionado según los requerimientos de la Dra. Canales para que se lleve a cabo la evaluación sin ningún inconveniente.

La hora de ingreso de los postulantes será a las 7 am., comenzando el exámen a las 8:00 am hasta las 11:00 am. para el cuidado de los ambientes han sido convocadas personalidades reconocidas de la provincia como lo son la Prof. Adriana Samalvides de Carpio, Directora del Colegio Lúren; el Lic. Walter Calisaya Troncoso, Alcalde del Municipio Distrital de Mariscal Cáceres y el Psicólogo Cristhian Rodriguez, Regidor de la Municipalidad Provincial de Camaná.

En una breve recepción , la Dra. Canales compartió algunas palabras de aliento a los alumnos en nuestro Auditorio.

INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LA COMPLEMENTACION ACADÉMICA 2010 (BACHILLERATO)

En la Secretaría del Instituto se encuentran abiertas las pre inscripciones para seguir el programa de Complementación Académica 2010 (Bachillerato), según el convenio que tiene el ISEP La Inmaculada con la Universidad Nacional de San Agustin de Arequipa.

Las pre inscripciones se recepcionarán por secretaría hasta el 31 de Marzo, por lo cual los interesados deberán apersonarse para realizar dicho trémite, para el cual no es necesaqrio presentar ningún documento, pues solo se trata de ver la cantidad de interesados para poder abrir el programa en el presente año.

Las matrículas se realizarán a partir del 5 de abril hasta el 30 de dicho mes.

ISP LA INMACULADA SERÁ SEDE DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 2010 PARA CARRERAS PEDAGÓGICAS

El Isp La Inmaculada será Sede del Exámen Nacional para el Proceso de Admisión 2010 en los Institutos Pedagógicos.
Los postulantes del Pedagógico de Caravelí y Camaná rendirán su prueba en la primera fase el día domingo 21 de marzo, la cual es eliminatoria para la segunda fase.
En el ISP La Inmaculada se han matriculado para la admisión más de 50 postulantes para las carreras de Educación Inicial y Primaria, Computación e Informática e Idiomas: Inglés.